李龍這一次終於算是見識到了什麽是不學無術還依舊可以理直氣壯，現在這個於副校長完全就是這個樣子的人，非但不學無術不說，而且還拿著無知當做智慧。
伏秘書這個時候卻是對於副校長想要豎起來大拇指了，因為李龍剛才上的那一堂課實在是太好了，如果將錄像放出去的話，估計隻要是稍微了解一點兒文言文的人都可以學會較為簡單的句讀。
要是這樣的教學水平的話，伏秘書還真的就沒有辦法在背後給李龍上綱上線了，現在於副校長兔兒傘見這麽一問導師給了他一個借口，隻要李龍回答不好他就可以對付李龍了。
李龍現在還真的不知道應該怎樣回答於副校長的這個問題，因為隻要有點兒高考教學工作經驗的人，再研究一下全國卷的話就會發現，考試的這些題目都不是課上的文言文。
去年的高考題就是從史記當中選出來的一段，這已經是最為貼近教材的了，但是已經和教材選取的並不是同一個段落。
這要是直接說出來的話好像就顯得於副校長很無知的樣子，可是看伏秘書的樣子好像也並不知道這些事情，這要是現在公布出來的話，就不是隻有李龍一個人要尷尬了！
可是不公布出來的話，這又好像顯得李龍非常的無能一般，這一下子就讓李龍等人陷入到了猶豫當中。
伏秘書這個時候卻是還不知道李龍這是在給他留臉，看到李龍陷入了短暫的沉默之後就開始攻擊說道：“李龍老師，你這不會是真的在脫離教學大綱進行教學吧？”
付霞老師這個時候實在看不下去了便對正在得意於副校長說道：“這幾道題都是今天早上的時候，李龍老師剛從我這裏借走的五年高考三年模擬上的內容，不是高考題就是模擬題！”
林副校長本來就和於副校長不對付，這個時候自然不會放棄一個攻擊自己敵人的機會。
“於副校長，你難道以為伏秘書像你這樣整天的不研究高考動向嗎？剛才大家隻是想要給你個台階下而已！”
雖然林副校長說的人是於副校長，但是這指桑罵槐的說的是誰大家都和明鏡兒一般。
伏秘書卻是不能對林副校長有任何的不滿，甚至他都不敢在教育局局長的麵前說一句林副校長的壞話，因為教育廳的廳長是裏有三個是林副校長曾經的學生。
“哼！於副校長，我認為你得好好的反省一下你自己的工作態度了！”
伏秘書這個時候就隻能將自己的一腔怒火全都發射到於副校長身上了，畢竟這個事情也是於副校長先挑的頭。
隻不過伏秘書怎麽也沒想到，這李龍居然會如此的狡猾，在早讀課上居然還來了這樣一手。
當時抽查語文早讀的時候都是臨時起意的，畢竟他們當時經曆高考的時候都是差不多的想法這根本就沒啥可以授課的東西給學生，因為現在的學生都比較的獨立自主！
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