出來的子弟，聶守仁見過，穿著華服，麵皮白淨，談吐不凡，遠不是他家這種門戶能高攀的，沈倫的家族縱使沒落，底蘊仍在，不知哪年又崛起，能來給自家兒子教書，自然極好。
當然，聶守仁老持成重，依舊考校沈倫幾句，聶守仁雖然讀過書，但文化程度不算高，問不出什麽花樣，不外乎詩書上的句子，見沈倫對答如流，聶守仁終於放心下來。
和沈倫談好工錢，聶守仁便領著沈倫來到旁邊兒的茅屋，茅屋約莫兩丈見方，裏麵已備齊書案，以及筆墨紙硯。
是書案，其實也就是木板拚湊起來，至於筆墨紙硯，都談不上多好，而且數量極少。
但聶守仁做的已經夠好了，這年代窮苦人家讀書，哪兒有什麽筆墨紙硯，都是在地上、沙上寫寫畫畫，筆墨紙硯，價格極為昂貴，以聶家的家境，筆墨紙硯都屬於奢侈品，那是世家大族才用得起的東西。
聶守仁請先生，教得不止他兒子，還有聶家村的孩子，給聶家村辦個學堂，既搏了名聲，還能行善，何樂而不為？
沈倫也不以為意，教一個孩子也是教，教一群孩子也是教，有何區別？
見過教書的茅屋，聶守仁讓下人去喊張氏，不一會兒，張氏領著聶瑞麟來到，福了一禮，張氏站到一旁兒，聶守仁則對聶瑞麟道：“這位就是你以後的老師，你要跟他識字讀書，要尊師重道。”
聶瑞麟穿著件皮襖，頭上紮著兩辮，圓圓的臉蛋，眼睛滴溜溜轉，乖巧的喊了聲：“老師！”
沈倫微微一笑，這孩子透著股機靈氣，頗為討喜，從袖裏拿出道符，折成千紙鶴，遞給他，道：“初次見麵，送你個禮物，它能保佑你平平安安，順利長大，喜歡嗎？”
“喜歡！”
聶瑞麟高興道。
他是孩心性，見一張黃紙在沈倫手裏翻飛，然後變成隻鶴鳥，頓時張大嘴，見沈倫把千紙鶴遞給自己，想要拿，又有些害怕，看向聶守仁。
聶守仁見沈倫僅憑張折紙就征服了自家兒子，很是高興，點點頭，道：“老師送你的禮物，你就收下，好好保管，不要弄丟了！”
“嗯！”聶瑞麟接過千紙鶴，捧在手上，左看右看，好奇問道：“老師，它會飛嗎？”
沈倫笑道：“會啊！”
“哦，那我帶它去飛了！”聶瑞麟捧著千紙鶴，朝外麵跑去，一邊跑，一邊兒喊：“飛咯！”
聶守仁喊了聲：“慢點兒！”
稚童聲漸遠，聶守仁看向沈倫，無奈道：“犬子頑劣，還請老師以後多管教！”
張氏也道：“老師便是教訓他，我們也不會什麽！”
他打量一眼張氏，她肌膚白皙，身材微胖，卻是有身孕所致，腆著肚子，約莫有六七月了。
以氣機感應，她腹中隱有胎兒形象，是個女嬰，沈倫的氣機還要探查，卻被一股無形的力量影響，如泥牛入海，沒有聲息。
果然是雲霄轉世！
沈倫越發肯定。
聶守仁還在旁邊，沈倫比好多做探查，便笑道：“我觀麟子機靈聰慧，以後定有出息！”
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