說實話那樣子真夠嚇人的，但我知道那隻是他情緒的一種表現而已，他本身並沒有什麽惡意，更沒有打人的衝動，也沒有罵人的欲望。
“我知道他們為什麽要寫這聯名信，肯定是他們的班主任胖腿晶挑撥的。”段洪臣說道。
“胖腿晶？”我沒聽懂，問道。
“就是他們的班主任李晶晶，人長的矮不說，腿胖的要命，連個牛仔褲都穿不上，學生們給她起了個外號就‘胖腿晶’。”他給我解釋道。
“哦哦，哈哈，原來是這樣。”我笑道，“你剛才說她挑撥是怎麽回事？”
“五弟，你不知道啊，昨天一四班有五個學生的作業沒交，也沒做。要是一次沒做就不說了，可能因為別的作業多，但他們是從開學到現在兩個月了都沒有做，我實在忍無可忍了，我把他們叫了出來，站在門口的過道上。我好好地跟他們說，他們愣是不聽，我都懷疑啊，這能是怕我的樣子嗎？我說，‘我一不能打你們，二不能罵你們，那就交給你們班主任吧’。我把他們叫到了班主任三樓的小辦公室，李晶晶當時正好不在，我叫他們在那等。我自己因為要點名就去門衛處摁指紋了，在我去門衛處的路上正好遇見了李晶晶，看著她那臃腫的胖樣我笑了笑說道，‘李老師你們班有五個學生沒有做作業，他們在你的辦公室裏’。我清楚地記得她是這麽說的，‘你讓他們做唄，交給我幹嘛’。我沒想到她身為一個班主任竟然這麽說，我也沒理她就走向了門口。”他端起了我剛剛給他倒的一杯茶抿了一口。
“後來呢？”作為一名校長，也作為一名寫手，我當然知道他還有後話。
“後來我吃完飯去宿舍拿書準備上課，但走到了樓下突然想到教案在辦公室，又看到他們幾人跟李晶晶正在三樓小辦公室的門口，我就走了過去，看看她處理的怎麽樣，也看看那幾個學生有沒有悔改的態度。當我走到三樓的時候，他們五人一排的站著，李晶晶又矮又胖的站在他們中間，紮個粗馬尾辮子，戴個一點都不搭配的眼睛，正張著幹癟的嘴對著我似笑非笑呢！”他又喝了一口。
“對著你似笑非笑，這是種什麽表情？”我像采訪一個名人一樣插著他的話，幫他往下進行。
“哎，你都想不到吧，那表情就像在告訴我，‘你看看沒事給我找事，看我怎麽給你擺平的吧’。”他說道。
“哈哈，有意思。”我笑道。
“更有意思的還在後頭，我看著胖腿晶說道，‘怎麽樣了’。隻聽她說了昨天跟我說的唯一三句話中的第一句錯話，‘他們說讓你拿本作業給他們抄你不給’。我聽後氣氛地說道，‘我是老師，我能拿作業給他們抄嗎，那幹脆就不要做作業了’。我的聲音是有些大，但也沒到跟她生氣的地步。
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