樣意氣風發，但現在卻沒有意氣，沒有激情，隻是老態，好比龍鍾。
人們都說老師是斯文的象征，當然也有很多老師不夠斯文。但人們的話我一般都不怎麽認同，人們的話在邊關中學當然也不怎麽可行。雖然大部分的老師是很斯文，斯文的意思就是很本分，但也有少部分老師不是斯文的，相反，他們很野蠻，比如易輝，比如本人。因為我不願看到老師被別人欺負的樣子，外人總以為老師隻顧著在學校裏麵教書，對外邊的社會都脫節了，不知道什麽是買賣了，所以老師出去做事老好被別人坑。
我們學校的一個同事就在外邊被人坑過，後來我去找那人理論，他娘的竟然跟我來了一句“你不像個老師樣”。我當時立刻就反駁說了一句，“老師不是被你們坑的，老子就是老師，就是你們坑不到的老師”。他們無話可說，打也打不過我，說也說不過我，隻好跟我那同事重新換了個碼表。之前我同事因為新買了個車，沒開一個月碼表壞了，就去找賣車的人，那人死活不承認，不願意跟他換，就算要換也要花錢才能換，所以他找我去，讓我去評說。我看了那人一眼，一副坑人的嘴臉，二話不說把他噴倒，一針見血地說穿，毫無麵子地罵道。惡人鬼都怕何況這些坑人的人，對這些人隻能這樣，不能好，這也是一些人的本性吧。
好人真的容易受欺負，尤其是遇到那些見利忘義的小人，遇到那些隻坑好人的賤人。為了給我們學校的老師營造點活躍的氣氛，我經常在他們打籃球的時候給他們放點背景音樂。那雄赳赳氣昂昂的音樂讓年輕了很多，讓他們激情了很多。在音樂的挑逗下，他們打的並不是像以前那麽的保守了，而是煥發出青春的活力，年輕的氣息。不僅給自己注入了活力，也給操場添加了活力。操場如此，人卻不能如此，人要如此，情實難堪！
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