教育部會議廳裏麵，黃偉忠召開教育部黨委擴大會議，具體討論關於高考加分製度的改革方案，李天舒則是莞爾一笑，顯然他的金元計劃已經取得了很大的成功了。
各司司長都已經來到了會議室內，教育部黨委成員也是悉數來到了這邊，他們都是有些奇怪，一直對此事漠不關心的黃偉忠今天怎麽突然好好的抽風了起來了。
有一些黃偉忠的堅定支持者原本認為這一次校車事件李天舒沒有能夠處理好，黃偉忠應該是非常的生氣的，這一次高考加分製度的改革，黃偉忠一直的態度都是不喜。
但是現在好像是六月天的天，說變就變啊，很多人都不知道這個到底是怎麽回事的時候，竟然會變成這個樣子。
黃偉忠和李天舒一路談笑風生的走了進來，現在的黃偉忠對李天舒的態度可是要比過去好很多了，李天舒的背景無論怎麽樣都是非常的強大的。
華家的家主華國東都為了這件事情親自找自己談話了，黃偉忠就算是在清高在不識時務，他也應該知道事情的嚴重性了。
如果他還是一意孤行的話，恐怕他這個所謂的教育部長也應該是當到頭了，華國東的字裏行間裏麵已經明確的表示了一個信號，那就是李天舒的到來是中央的決定。
這個中央的決定幾個字信息量非常的大，黃偉忠想的就是天，而不是其他的一些人，他認為李天舒應該是高層授意才能夠到這邊來的。
畢竟李天舒的履曆進入教育部那是綽綽有餘的。
黃偉忠看到眾人都坐下之後，於是清了清嗓子道：“今天召開這一次的會議，我也跟大家說明白了內容了吧？”
眾人都是點點頭，黃偉忠繼續道；“教育與政治、經濟、文化等各麵有著極為緊密和深刻的本質聯係，對國家或民族的生存和發展的全局生產著關鍵性影響，這一點我相信大家也都不否認吧？很多國家為了健全教育製度已經做了很多的努力和嚐試，這一點是非常的值得我們學習的。”
“我們國家的教育製度我相信大家也是有所了解的，難不成就已經健全到了一定的程度了麽？顯然跟西方發達國家相比是有差距的，我們要為了這個差距而努力……”
“同誌們，咱們的任務非常的艱巨啊，我舉個例子吧……”
“有關研究報告指出，教育是促進日本經濟發展的強有力的重要因素。戰後日本的經濟以驚人的速度發展為世界所關注，究其原因可歸納為教育的普遍和迅速發展，正是由於經濟實力和增強和社會的進步已從單純依靠人口數量的增加轉移到依靠人口素質的提高，從依靠體力勞動轉向更多地依靠智力的開發和技術的革新，教育在國家和民族生存與發展中的戰略地位才變得越來越重要。”
“日本我相信大家都是知道的，曾經侵略過我們的國家，但是就是這樣一個戰敗國，被打得千瘡百孔的戰敗國，經濟崛起的速度
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