致周宗琦

一九六二年九月十日

來信由劉先生，即劉海粟先生轉到。青年人有熱情有朝氣，自是可喜。惟空有感情，亦無補於事。最好讀書養氣，勿脫離實際，平時好學深思，竭力培養理智以求平衡。愛好藝術與從事藝術不宜混為一談。任何學科，中人之資學之，可得中等成就，對社會多少有所貢獻；不若藝術特別需要創造才能，不高不低、不上不下之藝術家，非特與集體無益，個人亦易致書空咄咄，苦惱終身。固然創造才能必於實踐中顯露，即或無能，亦必經過實踐而後知。但當客觀冷靜，考察自己果有若幹潛力。熱情與意誌固為專攻任何學科之基本條件，但尚須適應某一學科之特殊才能為之配合。天生吾人，才之大小不一，方向各殊；長於理工者未必長於文史，反之亦然；選擇不當，遺憾一生。愛好文藝者未必真有從事文藝之能力，從事文藝者又未必真有對文藝之熱愛；故真正成功之藝術家，往往較他種學者為尤少。凡此種種，皆宜平心靜氣，長期反省，終期用吾所長，舍吾所短。若蔽於熱情，以為既然熱愛，必然成功，即難免誤入歧途。蓋藝術乃感情與理智之高度結合，對事物必有敏銳之感覺與反應，方能言鑒賞；若創造，則尚須有深湛的基本功，獨到的表現力。倘或真愛藝術，即終身不能動一筆亦無妨。欣賞領會，陶養性情，提高人格，滌除胸中塵俗，亦大佳事；何必人人皆能為文作畫耶！當然，若果有某種專長，自宜鍥而不舍，不計成敗名利，竭全力以畢生之光陰為之。但以繪畫言，身為中國人，決不能與傳統隔絕；第一步當在博物館中飽覽古今名作，悉心體會。若僅眩於油繪之華彩，猶未足以言真欣賞也。人類曆史如此之久，世界如此之大，豈蝸居局處所能想象！吾人首當培養曆史觀念、世界眼光，學習期間勿輕於否定，亦勿輕於肯定，尤忌以大師之名加諸一二喜愛之人。區區如愚，不過為介紹外國文學略盡綿力，安能當此尊稱！即出於熱情洋溢之青年之口，亦不免浮誇失實之嫌。鄙人對閣下素昧平生，對學業資力均無了解，自難有所裨益；惟細讀來書，似熱情有餘，理性不足；恐亟須於一般修養，充實學識，整理思想方麵多多努力。籠統說來，一無是處，惟純從實事求是出發，絕無潑冷水之意耳。匆複

宗琦先生

傅雷拜啟

一九六二年九月十日

蓋叫天《粉墨春秋》一書，對藝術—人生—倫理闡述極深刻，可向圖書館借來細讀。任何藝術，皆須有蓋先生所說之熱愛與苦功。又及。

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