張瀾很喜歡小孩。
在三個星期的時間內，她和學生們在朝夕相處中很快熟悉了起來，信任也在無形中建立，學生們開始在張瀾的麵前展示活潑的一麵，也樂於向張瀾傾訴成長的困惑以及分享未來的夢想。
對話一。
一次張瀾帶去縣城裏置辦東西，一個平時比較活潑的小男孩自告奮勇的要給張瀾當向導，這小男孩的小名很有意思，叫二狗蛋，12歲，正在上3年級，話很多，很外向，一路上嘰嘰喳喳的跟張瀾說著，倒也挺熱鬧，信誓旦旦的說要保護張老師。
在縣城回來時候路過一家養老院的時候，有了以下對話。
他小大人的說，這裏是養老院，老師，等你老了，要是一個人，就可以到這裏來住。
張瀾失笑的逗他，這麽好呀，還可以住這裏，空氣又好，房子也漂亮。
他說，是的，等你老了，要記得來喲。
張瀾說，好呀！但是那時候老師老了，一個人，你會來看我不？
他說，等你老了，我就長大了，那時我可能會不認識你了，我要在你衣服上做個記號。
張瀾說，但是衣服穿破了就看不到記號了，怎麽辦？
於是綽號叫二狗蛋的小男孩不說話了，回到村裏之後，他便跑了回去，張瀾也沒往心裏去，沒多久，就見他滿頭大汗的跑回來，手裏拿著一串紅繩。
他滿頭大汗把紅繩遞給張瀾，說，老師，這個紅繩給你，老師你就戴你手上這個紅繩，一直不要取下來，我長大就能認識你了！
張瀾心生感動，彎著腰摸了摸他的頭，充滿笑意的逗他，可是如果你長大去了大城市，或者米國，老師就看不到你了怎麽辦。
他說，我會回來的，我要賺好多錢，買一輛小轎車，買一幢大房子，裝修得好漂亮，然後開車回來接你……
張瀾失笑著說，我等你，不過你要快點長大，慢了，可能就見不到老師了。
再接著。
二狗蛋又低聲神神秘秘的對張瀾說道，老師，這半個月晚上，我都在你家外麵守到夜裏一點鍾才去睡呢。
張瀾現在住的地方，是一間隻有二十平方不到的瓦房，就在學校裏麵，裏麵除了一張床，一張桌子，一個煤油燈，再多就什麽都沒有了
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