民國時代，中國的文盲率奇高，超過九成的老百姓都不識字。
換句話說，當時中國的四億五千萬人口中，識字的人口還不足五千萬人，受過高等教育的那就更是鳳毛麟角。
大梅山軍分區雖然開辦了大量的識字班，但是由於戰鬥任務相當繁重，各主力團及各直屬營的官兵很少有空餘時間用於學習，所以隻有極少數官兵能寫會讀，大多數官兵都是目不識丁的文盲。
所以，指望警備三營的官兵自己寫遺書，明顯是不現實的。
冷鐵鋒找了十幾個念過初小的戰士充當寫手，然後將警備三營的四百多名官兵分成十幾個小組，每個寫手負責一個小組。
冷鐵鋒也親自充當寫手，替三十多個戰士寫遺書。
三十幾名戰士排好隊，依次上前口述遺書內容，冷鐵鋒則負責把他們口述的遺書給寫下來，然後轉交給政治部的保衛幹事保管好。
如果戰後這些戰士幸存下來，遺書將還給他們，如果他們不幸戰死了，這份遺書就會由政治部的人轉交給他們的親人，一並轉交給他們親人的，還有陣亡撫恤金，限於條件，撫恤金的數量不多，但總也是軍分區的心意。
冷鐵鋒不可能認得警備團的每一名官兵，所以還得自報姓名。
第一個士兵上前，顯得有些緊張，顫聲說：“我我不知道說些啥。”
“不用緊張。”冷鐵鋒便和聲說，“就當是聊家常，想到什麽就說什麽。”
“我……”那個士兵張了張嘴，卻還是一個字都說不出來，隻是將一張黑臉憋得通紅。
冷鐵鋒便說：“你叫什麽名字？”
那士兵答道：“我叫潘柏山，梅縣潘家村人。”
冷鐵鋒又問：“潘柏山是吧，你家裏還有什麽人？”
潘柏山答道：“我爹、我娘，我媳婦，還有我剛滿月的閨女。”
冷鐵鋒心下便莫名的揪了下，然後說：“假如，我是說假如，假如你今後回不去了，你有什麽話想要跟他們說嗎？”
潘柏山的臉色頃刻變得煞白。
片刻後潘柏山情緒低落的說：“我想跟我爹說，他肺不好，老咳嗽，今後還是少抽些旱煙，還想對我娘說，
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