給他說一聲。”另外一個男生——乙同學勸蔣景文。
“常同學看到他的書那麽髒，該對我發脾氣了。”蔣景文雖然性格不內向，但不像張華一樣愛惹事，她有點擔心地說。
“你是不小心給他弄髒的，我們幾個都可以給你作證，給他賠個不是，說些好話，不就行了，再說常同學不是那麽小心眼的人，沒事的，你別擔心啊。”那個甲同學這樣安慰蔣景文，其他四位同學也都這麽附和著說。
正當她們商量著咋處理這件事時，常光同學已經來到教室了，他一看他座位處，圍著幾個同學，心裏很是納悶：“嗨，你們幾個在這幹啥呢？發生了什麽事了？”
“打掃衛生時，你的書被蔣同學不小心拉到地上，弄髒了，她正害怕你為此會發火呢！”甲同學比蔣景文搶先一步說出了這件事。
常光聽過之後，哈哈大笑，對著大家說：“我以為什麽事呢，就這麽一件小事啊，這就不算個事！”
然後常光又笑嘻嘻地對蔣景文說：“蔣同學，沒有事，你不用擔心，我還得謝謝你呢，你幫我的書洗了澡、完後又給它們擦擦，這待遇不是每個人都能享受到的。”
常光話音剛落，第三組的同學除了蔣景文，都哄堂大笑。
“對……不起啊。”蔣景文被常光的幽默羞紅了臉，有點結巴著說，然後扭頭就走。
常光見那幾個同學還在那兒站著笑著，他兩個手向左右方一伸，做出個“請”字“，然後滿麵笑容地說：“你們都回座位吧！這裏沒事了，改日再來參觀啊。”大家又是哄堂大笑，都笑著各自回座位了。
同一件事，不同的人處理的方法不同，效果也就不同，情商高的人，簡單幾句話不但把問題解決了，還帶給大家快樂，給眾人留下好的印象，如常光同學的做法就值得我們學習哦。
上午放學之後，蔣景文在去食堂的路上，給張華說起來這件事，張華聽過以後，也樂了，擠兌蔣同學說：“你真沒有出息，道什麽歉啊，我和常光是哥們，你如果給我說一聲的話，我保管給你擺平。”
“就你本事大，事
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