鞍知道，他看不起宋鞍而且還威脅宋鞍，那就是他的不對了。
當然，宋鞍也不是故意讓他死的，畢竟那時候宋鞍還不知道宋鞍有那種讓他死的“詛咒”能力，而讓宋鞍擁有並且發現詛咒能力的人，也是他，宋鞍的班主任，李明。
那天。
畢業在即，班主任李明說：“如果你們的成績不過線，畢業證也不會發給你們！”
這句話無疑再說：“宋鞍要錢，如果不掏錢，畢業證宋鞍都不會給你們！”
本來宋鞍就是農村出來的，望子成龍是每個父母的天性，畢竟都希望自己的兒女有出息嘛，然而宋鞍覺得宋鞍愧對爸媽了。
大學期間，宋鞍學習成績並不好，染上了網癮，不過宋鞍自己戒掉了，因為宋鞍沒錢，一個字：窮。
所以宋鞍覺得好孩子和壞孩子，都是窮出來的，而宋鞍就是那種窮出來的好孩子。
學費是爸媽東借西湊過來的，臨近畢業，雖然學習不好，但是如果連畢業證都沒有能力拿回去，那不就丟死人了，恐怕回到村子裏麵，爸媽也會被人指著脊梁骨說道，爸媽肯定抬不起頭。
所以這個畢業證，宋鞍必須要拿到手。
一千塊錢對很多人來說並不算多，但是對宋鞍來說，短時間內想要有這筆錢，難！
而李明要加就是一千，學習不好的，基本上想要拿證就要掏錢，而宋鞍沒錢，隻能用笨辦法：補習！拚命補習！
補習是一個愚蠢的決定，特別是最後時刻還想補習的，基本上就是沒有辦法而選擇的愚蠢辦法了。
看書就困，低頭就睡，第一天的補習就這樣在半夜冷風一吹，醒了，二話不說鑽進被窩睡覺了。
第二天下定決心，最後學了課本上的“懸梁刺股”的辦法，拿了一根針放在手邊，隻要一犯困，宋鞍就用針紮自己的手背，給自己提神，有時候沒輕沒重，一針下去，立刻冒血，浪費了不少時間給自己包紮，包紮好了之後，困勁又上來了，又是一針。
那幾天室友差點把宋鞍當精神病報了警，不過他們知道宋鞍家沒錢，而且他們也非常仗義，願意幫宋鞍，看宋鞍睡覺他們一腳上來，直接把宋鞍踹的人仰馬翻，摔得嗷嗷直叫。
還真別說，這效果真是杠杠的！
精神來了之後，宋鞍繼續補習，而他們幾個繼續通宵達旦，熬夜玩遊戲。
這段時間有一個時間段宋鞍差點死了，宋鞍覺得宋鞍的“詛咒”力量就是那個時候擁有的。
七天！
整整七天，宋鞍沒有怎麽睡覺，一直在往自己腦子裏麵塞各種知識，宋鞍感覺腦子都快炸了，人人都說一個人的腦子，開發程度不足十分之一，宋鞍不信邪，宋鞍不相信既然開發程度不多，那宋鞍就使勁裝，把腦子開發多一些，宋鞍豈不是就比別人聰明了嗎？
還真別說，聰明過頭了，差點把自己給搞死，在第七天的時候，宋鞍是感覺
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