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第五十一節(2/2)

不曉得,我們這兒的人都知道這個,是找寶貝的。”那小孩雖然膽大,但也不喜歡老是給人抓著,一邊回答一邊掙紮。


“後生仔,你抓我屋裏小孩作什麽?”這時,後麵過來的這小孩子的家長說話了。


“沒什麽,我是教書的,路過這裏,聽這小孩子念得滿有意思,就隨便問問。”教書先生那人似乎有些生氣,趕緊放開了小孩,解釋道。


“哦,那是以前老一輩傳下來的話,說是弄明白了可以找到寶貝。也不曉得是真的假的。”那小孩的家長隨便回了一句,便拉著自家的孩子走了。


教書先生聽了這些話,想到那金像,心想那金象八成就是他們說的寶貝了。隻是那金像的來曆和那句話的意思一時還不太清楚。看著那人帶著孩子走遠了,教書先生也沒多呆,揣著疑問回了借宿的地方。


教書先生借宿的那戶人家甚是好客,晚飯時特地切了塊臘肉出來待客。席間還熱情的招呼,隻是教書先生揣著那金像和那句話的疑問顯得有些心不在焉。


主人家似乎看出些名堂來了,於是出聲詢問。教書先生一想那句話連那些小孩子都知道,想來這主人家應該也知道些眉目,自己不妨從她這裏打聽些東西出來,於是借口說剛才聽到那些小孩子念的那句話,覺得有些意思,心裏一直再想著那句話。


主人家一聽便笑了起來。“那句話當然有意思了,我們這裏的人會講話的人都知道,是以前老一輩的人傳下來的,說是有個什麽寶貝,就藏在這句話說的那個地方。就是我們這的人都笨,一直找不到是在哪裏,也可能是騙人,當不得真。”


教書先生的行李裏就藏著那尊金像,自然知道這寶貝的事情不是假的,聽這主人家的意思也知道這句話和那寶貝的事情,忙又仔細的打聽。


主人家也不隱瞞,將自己知道的一一說了出來,原來真如教書先生所想,這寶貝可能真就是指那山神廟裏的那尊泥像中的黃金塑像。對於這些終日忙碌於田間地頭的村民來說,一尊金像確實可稱得上是件寶貝。而且這些村民們代代口頭相傳,也都知道這寶貝就在那山神廟附近,隻是沒人想到那尊奇形怪狀的山神像。村民識字不多,頭腦也簡單,知道了那句話,抗著鋤頭把那山神廟附近方圓七裏的地頭挖了個遍,最後卻是什麽也沒挖出來,慢慢的也就沒了去尋寶的興致,安份守已的過起了日子,隻是這關於找這寶貝的這句話卻是一代一代的傳了下來,也許是這些村民們還有著一絲念想,指望自己的後輩出來個聰明點的人能靠著那句話把那寶貝找出來,從此過上好日子。隻是可惜這些守著寶貝鑰匙的村民們的念想全落了空,最後卻便宜了這教書先生。


教書先生知道了這些,還是沒怎麽想清楚那句話同這金像的關係,同時對那山神廟是怎麽來的,那句話又是怎麽傳出來的起了好奇心,於是打破沙鍋問到底,再一次向主人家提出了疑問。


主人家一聽是要問那山神廟是怎麽來的,想了一想,說道:“這個,說起來話就長了……”


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