些前來學習的人還必須略懂武藝，如果僅僅是學習，沒有縛雞之力的話，我這學堂就等於白辦了，我這裏的學生與他處就沒有分別，反正是為了他們好，而且誰也不知道這荊州城內何時會發生戰事，讓他們學會保住自己當然是為他們好，反正現在也沒有戰事，我就讓張任先當任這襄陽城書院的武藝老師，等隨後有其他人選在做調配。
在以後的一個月內這些人一直忙著學堂的布置和招生，我呢則是一邊照顧著貂蟬一邊則繼續與蔡琰繼續我的再造人計劃，在這期間呢，我還抽空去了新的工匠坊去看了看，因為馬鈞蒲元率領的這些工匠是我的香餑餑，我要隨時關注他們的進度，所以在張任從南鄉引來的那些人中，馬鈞蒲元領著大多數的工匠都在其中，隻有少數的因為家遠不願遠行而留在了南鄉。襄陽戰前由於蒲元所致的刀數量少，所以我就沒有將這些刀帶入戰場中，而是吩咐他們加緊時間研製這種刀，目前的情況是那些從南鄉來到襄陽的士兵基本上都佩戴著這種刀，不過要讓我這些大軍全部佩戴這種刀，那還是任重道遠的，所以我不時的就來看看進展，並且叮囑他們一定要注意安全，畢竟現在這些人都是我的寶貝疙瘩，還還得依靠這些人為我造出摧城拔寨的利器。
這一個月的時間眨眼就過去了，終於這新學堂的就要正式開始上課了，雖然在這一個月中我沒有為這學堂出過一分力，但是這錢畢竟還是我出的，而且我還是荊州牧，我自然是被當為貴賓請去了。
這一天襄陽的名士們都來到這書院來切磋文學，也有許多人是慕那三位大大的名字所來，想讓他們指點一二，而這學堂上呢，則是坐著穿著各樣的孩童，有些衣著光鮮，有些則是穿的破破爛爛，看來那些招生之人果然是按照我的意思去辦的，果然是不論貧賤一律招來為學生。不過這堂下的學生此時去表現的略有差異，那些衣著光鮮的孩童像是有優越感似的看著那些穿的破破爛爛的孩子，而那些窮孩子呢，則是迷茫的看著四周，不知道該如何是好。
而此刻前來的那些名士們，則是在互相聊著天，當然堂下的孩子中自然有些事這些名士的孩子，他們想讓自己的孩子被這些大漢有名的學士輔導，想讓自己的孩子出人頭地，不過他們看到自己的孩子竟然與那些窮人的孩子一起學習都感到不妥，不過聽聞是我的意思後，都沒辦法，因為不想放棄這好不容易向大師們學習的機會，因為他們知道如果自己的孩子跟隨這些大師將來一定會變為有才能之人，說不定還可以為官為將。
不過我這邊呢，不喜歡那些富孩子天生的優越感，雖然這世我也是富孩子，但是前世呢，前世的苦逼，前世我遭受過的罪，遭受到的歧視我不想讓這些孩子也受到，於是我就頒布了一條新規定，這些學生前來必須穿校服，並且這些校服都有我張榮出錢製作。雖然單單從這方麵可能改變不了那些孩子的看法，但是我能做的隻有那麽做，我希望這些孩子能夠平等的生活。
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