有較大的期望，但有時也能保持比較客觀的看法，不會對孩子有過分的要求。但是，您心中有對孩子憂喜不定的情緒反應，隻要孩子一得到較好成績，就以為可以進好大學而感到高興；如果成績不好時就覺得恐怕孩子沒有希望了。建議不要隻拘泥眼前的事情，不妨稍微開闊一下視野，仔細觀察一下孩子的特長，著眼將來。您和孩子都不要焦慮，讓孩子懂得隻要努力了就是成功。
17～24分 期望值適當型
您的家庭中對孩子的期望值適當。父母能客觀地評價孩子的能力，孩子能在沒有心理壓力的情況下很好地發揮個性，發展潛能，而且良好地適應現實生活。這是真正的從孩子的角度來看孩子。於是，即使孩子無法符合父母的期望，您也不會有憂喜不定的情形，對孩子能有平和自然的心態。建議稍微把期望值訂得高一些，這也是一種激勵孩子的方法。
16分以下 期望值偏低型
您家中對孩子的期望值偏低。孩子將來究竟會變得怎樣，還有很大的或然性，關鍵還要看個人以後的努力。建議首先必須找出孩子的長處，盡可能拓展孩子較好的一麵，並使孩子充滿信心。當然不能過於心急而讓孩子焦慮不安。
§§後記
我從事心理谘詢工作快30個年頭了。這些年來，很多報刊約我開辦了心理谘詢專欄。為此，應報刊之約，1994年我自費開通了周六晚的心理谘詢專線，為求詢者提供無償服務。後來，我們心理健康中心也開通了心理谘詢專線。但那是工作時間，很多求詢者還是願意在周六晚上與我交流。
就這樣，每到周六晚，我總是守候著我的心理谘詢專線，通過電波和求詢者進行心與心的交流。轉眼，差不多20個年頭了，心理谘詢專線陪我走過了並不短暫的歲月，陪我度過了無數周六晚的時光，不管冬夏與春秋，不論陰晴與雨雪。
漫長的20年，你這條心理谘詢專線從來沒有間斷過？不，不敢這樣說。
那次，我年邁的父母同時住院了。到了周六傍晚的時候，老人說，今天是星期六，這裏有你的弟妹們，你去吧。老人知道，周六晚是我接聽谘詢電話的時間。沒有什麽高尚，隻是想到那麽多求詢者期待著與我通話，不能讓人家失望。
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