男孩畢勝念到了高三，眼看就要高考了，卻提出想退學了，說不認為非要上大學才有出路。這背後有怎樣的心思呢？
心理症狀：高考之前要退學
畢勝是個高三男孩，眼看進入總複習，就要高考了。正當這關鍵時刻，畢勝卻要放棄學業，已經幾天不去上學了。這如何了得？初步溝通之後，我知道畢勝是一個嚴謹認真努力向上的男孩。這樣的男孩為什麽不想上學了？
畢勝自己說：“這次考試隻是部分原因，關鍵是，我對學校生活厭煩了，反感了，一點意思也沒有了。我不認為非得上學才有出路。本來上高中就不是自己的選擇。中考成績不夠高中正式錄取線，是父母讓我擇校上高中，我也就勉強同意了。我知道家裏對我的期望很高，希望我考一個好大學。我自己也想，既然上了高中，就必須要拿個好成績，考個好大學，從此下定決心，拚命苦學。入學的時候排名590多，第一次考試540多，前進了幾十名。我看到了希望，給自己定了下一步前進的目標，給自己加壓，更加拚命苦讀。高二的時候我選擇了理科班。可是，我付出了那麽多，最近一次考試卻後退了幾十名，到了420多名。我心裏全亂了，聽不進去課了。如果不是家裏不同意，我早就徹底退學了。我不認為非得上大學才有出路，我不上學了也一樣可以找到出路……”
心理把脈：一種心理自我防衛
很明顯，是否上大學才有出路，這不是畢勝真正要討論的問題，他的真實心態有點“吃不到葡萄說葡萄酸”，是自己感到似乎大學無望，而采取的一種心理自我防衛。我稍做提示，男孩就理解了這一層意思，說：“當初家裏花錢讓我上高中，期望那樣高，可到高三了，成績卻下滑的這樣嚴重，自己感覺好像當初吹了一個肥皂泡，現在徹底破滅了……”說到這裏畢勝連連搖頭，唉聲歎氣。
畢勝心中的肥皂泡破滅了，就是因為他不斷給自己加壓的結果。這讓他感到
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