天竺洞內。
王堂連續觀看了後麵的第三、四、五、六、七幅圖。
這幾幅圖想要表達的意思更讓王堂摸不著頭腦。
先是之前被壓在山下的猴子被人救了出來，救他的這個人就是第一幅圖中出現的講經和尚。然後猴子對這個和尚有一個下跪的動作，看起來應該是感激他救了自己，不過通過後麵的故事，王堂也漸漸猜到，這個猴子很可能是拜了和尚為師。
但是，這個和尚並沒有什麽特別出奇的地方，為什麽猴子要拜他為師呢？
接著，一人一猴路過一個村莊，收複了一個肥頭大耳，豬臉人身的怪物。再往後，又出現了另外一個和尚，還有一匹駿馬，他們結伴而行，一路上，碰到了許多怪物、大山、河流、也路過了許許多多、千奇百怪的地方。
不過這些過程王堂並沒有細看。
他很快就把目光轉移到最後一幅圖案上麵。
異能和尚又出現了。
他給了這幾個人許多經書。接著，講經的和尚也學會了騰雲駕霧，變成了異能者。
這就是王堂所能理解的整個故事內容。
當然，如果隨便換成一個普通人在場，恐怕隻看第一幅圖，就會明白這些圖實際上想要表達的故事，隻用三個字就可以概括——【西遊記】。
但是王堂並不是普通人。他隻是一個剛剛踏入人類社會的異族生物。
所以他看了之後，隻能總結出以下幾條他理解到的東西。
第一，\t講經的和尚經曆了這麽多的困難，最後才見到異能和尚，目的是為了學會異能。而異能和尚給他的那些書籍，上麵十有**是記載著各種各樣的異能。
第二，\t那個猴子，豬麵怪物，帶著大珠子的和尚，還有那匹駿馬，都比講經的和尚強，他們身上都有一定的本事，至少每個人都會變身，隻是王堂不能理解為什麽這些有本事的人，一定要聽那個講經和尚的話，是不是因為他們之間是朋友，存在友情，就像江奇才和自己一樣，所以就算那個講經的和尚沒有什麽本事，他們也心甘情願跟著他。
第三，\t雕刻這個故事的人到底有什麽目的？這個故事是真實的，還是他想象出來的？看故事裏的背景和那些人的穿著，他們明明
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