李龍對於肖主任說的事情還是不算特別的明白，於是肖主任再給李龍舉了一個相對具體一點兒的例子說道。
“大部分的演員都是在同一個劇組當中演出的，就是因為他們都是知道異能者存在或者是都是不知道異能者存在的。”
李龍這個時候有些驚訝的說道：“那些所謂的特效豈不是有的就是真的在用異能？”
“特效不就是後期處理嗎？一種特效是為了讓沒有的東西出現，一種是讓真的變成假的。”
李龍現在才覺得自己好像真的是孤陋寡聞了一點兒，不過李龍好在並沒有灰心，而是繼續回去選節目去了。
可是讓李龍比較失望的是，這節目的數量還真的是有點少了，之前他開會的時候都已經暗示過那些班主任和年級主任了，沒想到這些人依舊這麽不給麵子。
除了李龍藝術班上來的這些人和苗清雅除外，這一次兩個年級加起來接近於三十個班一共就給了李龍五個節目。
李龍雖然對於這些人應付的態度早有預料，但是還真的沒想到這些人居然膽大妄為到了這種程度，現在隻能從這些人當中先選出來一部分人開始排練了。
“首先，告訴你們一個好消息！那就是下一周的時候會展開軍訓，而我就是要在下一周的時候對大家的表演進行排練，也就是說到時候你們這些人都能免於訓練。”
這是李龍管用的一種手段了，先將風放出去，好讓這些學生一傳十十傳百的來給自己張羅來更多的人。
這些學生的表演質量也不是很好，畢竟他們現在的主要任務還是以學業為主，所以李龍也不多做強求。
但是這個時候一個人的一些才能和素質就得展現出來了，李龍這個時候在海選的現場又說了。
“學校對於每一個參演的同學都是有獎品的！可是李龍老師覺得學校的這點兒獎品並不算什麽，所以準備對學校的獎品進行適當的升級！”
學校的雖然給參演的同學準備了獎品，但是就是一人一個紀念獎杯，一個證書和一個筆記本而已，而且幾乎隻要參加的，每一個節目都會有一個獎杯，每一個人都會有證書和筆記本。
這樣下來就好像和沒有的人沒啥麽不同的區別了，大家自然也就沒有去努力的興趣，這也算是學校想要學生們將主要的精力放在學業上的一個小計劃。
但是李龍是一個什麽樣的人？既然他要做一件事情的話就會想盡辦法的將這一件事情坐好，絕不敷衍了事。
所以李龍很自然的便開出來了新的規矩，首先隻要是能來幫忙的人，按天發工資，不管是參加表演的，還是廠務，隻要來最低一天一百塊錢的補助金。
這份補助金是李龍負責出的，隻要是付出勞動的人就有補助金，從現在到表演的那一天最低也得一個人發放三千塊錢呢！
演員更是進行梯度工資製度，根據他們的表現最低的也是一百元一天，不過和廠務不同的是演員還有一份餐補。
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