辛茂將搖頭道：“當日學生自鑄造局突圍而出，前往昆明池以艦載火炮轟擊圍攻鑄造局之叛軍，直至彈藥告罄，唯恐陷入重圍，不得不率領同窗向北撤離。之後一路遭受叛軍追殺，遁入涇陽以西山中方才脫困，同窗傷亡摻重。至於鑄造局之具體情形已經不得而知，隻是聽聞最後時刻為免庫房之中火藥落入敵手，堅守鑄造局的同窗將火藥引爆，殺敵無算……而岑長倩等自此音訊皆無，生死不知。”
著，心中悲痛難抑，眼圈泛紅。
書院學子很少有關隴子弟，故而即便是江南士族、山東世家子弟也都是在朝中遭受打壓的對象，進入書院之後再是高傲也得夾著尾巴做人，因此與書院中的寒門學子亦是相處融洽，交情不錯。
經由鑄造局一戰，這些學子並肩作戰、誓同生死，感情更是得到升華，此刻想到那些同窗或許已然葬身鑄造局內，忍不住悲從中來。
房俊麵色黯然，長歎一聲。
當日鑄造局被庫房火藥夷為平地，凡是身入鑄造局範圍之內者，生還者寥寥無幾，故而當時到底是誰引爆庫房火藥、以何等方式引爆，自然不得而知。雖然事後曾有關隴軍隊追逐學子進入終南山之消息，但一直難辨真假，書院學子究竟是生是死，縱有生還者又有幾人，完全無人知曉。
拍了拍辛茂將的肩膀，溫言道：“這些時日受苦了，帶著學子們在營中暫且住下，好生休整一番。此番兵變想來短時間內不會結束，尚有連番惡戰等著，養好了身體，雖本帥殺敵立功，給自己拚出一個未來！”
事實上，隻要東宮最終獲勝，書院學子有一個算一個，隻能活下來都必然受到李承乾重用。對於李承乾來，這些遵從詔令死守鑄造局的學子便是他最為忠誠的擁躉，曆經生死考驗，豈能不將其作為自己的班底加以培養？
一朝子一朝臣，若李二陛下還活著，書院學子自然皆是“子門生”，進入仕途便高人一等，升官進爵青雲直上。若李二陛下駕崩，書院學子便是李承乾的“潛邸之臣”，有從龍之功，同樣倍受重用
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