“傾囊相授”這種事情，是極其稀少的存在。
從古至今，每一個老師都害怕“教會徒弟餓死師傅”這種悲劇發生在自己身上，故而除去自己的嫡係傳人之外，基本不可能將自己所有的本事都拿出來教授徒弟，人性如此，無可厚非。
房俊憑什麽能夠以弱冠之年身居高位，聖眷優隆獨占鼇頭？
在蕭瑀看來，其本身為人處事的能耐固然是一部分原因，但更為重要的卻還是他在玻璃、火藥、火器等等事物之上獨步天下的造詣。
難不成他還能將這等秘法教授學子、公諸於眾？
若當真能夠如此，那蕭瑀絕對會豎起大拇指，讚一句“聖人再世”！
山腰處書院之中學子整齊的呼喝一聲一聲的傳來，使得蕭瑀心神有些激蕩，“軍訓之法”乃是上古之時便普及於世，如今雖然也曾在一些縣學、鄉學當中施行，但是哪裏比得上“貞觀書院”這般影響深遠？
但凡能夠就讀於這座書院的學子，要麽是出類拔萃的少年天才，要麽是家世清貴的公侯子弟，無論這法子的作用是好是壞，都足以影響到大唐此後數代人。
孔穎達神態恬適的斟茶，問道：“這書院的影響究竟是好是壞，目前尚且無人得知，總歸是要數年的時間方可顯現效果。不過對於眼下朝堂上的一件大事，宋國公不知有何見解？”
蕭瑀伸手接過斟滿茶水的茶杯，反問道：“仲遠公所言，可是兵部獲得軍法審判權之事？”
“正是。”
孔穎達跪坐在亭中，淺淺的呷了口茶水，吐出一口氣，道：“事情的關鍵，非是兵部亦或是哪個衙門得到了軍法審判之權，而是衛尉寺失去了這個權力之後所產生的影響，宋國公老成謀國，該不會看不出吧？”
蕭瑀默然，低頭喝著茶水，斟酌著說辭。
他知道這才是今日孔穎達約他出來遊玩的真正用意，
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