為紀念武聖、激勵後輩，京武道協會於武聖故居修建演武樓，舉辦第一屆武聖杯，邀請十一至十五周歲的少年武者切磋交流。
此後十七年，每年一屆的武聖杯越辦越大，賽製逐漸完善，如今已是風靡第二域的盛大賽事。
第二域十四州內共設有十二個分賽區，冀州一直是奪冠熱門，競爭極其激烈，不少參賽選手會提前半年甚至一年開始備賽，僅看備賽時間，薑徽音已落後許多。要想在分賽區拿到名次，她不僅要熟悉擂台規則，更要熟悉實戰中招術套路的運用。
由於薑徽音的對手都是同齡人，薑慕白並不適合給她陪練，因為體型和經驗差距太大。要讓她熟悉賽場，必須找她的同齡人作為對手，模擬擂台比武。
所以晚餐過後，薑慕白帶薑徽音來到蕭山文武學校的比武場，尋找合適人選。
比武場相當於以前的體育館，不過武校學生一般用來約架，若是同學之間起了衝突，都會戴上護具在比武場解決。“放學別走，操場見”這句經典台詞，放到蕭山文武學校就變成了“放學別走，比武場見”。
眼下武聖杯開賽在即，比武場更是異常火爆，人滿為患。
薑慕白帶著薑徽音在比武場內轉了兩圈，在觀戰區找了個視野開闊的位置，問：“徽音，你看看這兒有沒有認識的同學？”
薑徽音四處張望，不無失望地搖頭：“他們都是武道班的，我認識他們，他們不認識我。”
七年製基礎學校前五年不分科，從六年級開始分設武修預科、法修預科和職專預科。
薑徽音今年讀五年級，同年級同學中參加武聖杯的少之又少，因為大部分有意參賽的學生都會在學習武道課程後報名。
薑慕白微笑點頭：“沒關係，很快他們都會認識你。”
“唔？”
薑慕白伸手在比武場內指了一圈，以陳述事實的語氣道：“因為在海選賽開賽之前，你會把他們全都打趴下。”
“誒？”薑徽音被哥哥的豪言壯語嚇了一跳。 本章尚未完結,請點擊下一頁繼續閱讀---->>>