下大勢，分久必合合久必分，於躍歸來，孟新竹很開心，上課再也不用費勁巴力的傳紙條了，寫了就能看。
她竟然忘了上課傳紙條是個非常壞的習慣了。
如鄭善禹所想，孟新竹確實在走向墮落。
但於躍玩笑歸玩笑，還是很清醒的知道不能帶偏孟新竹的，不能太分散她的注意力，於是表現的很老實。
但孟新竹似乎比於躍想法還多，居然叫於躍把考試卷子拿出來，然後很認真的看了起來，然後把卷子放在中間，筆尖一指一道選擇題。
“這題你咋想的？就是稍稍複雜一點的勾股定理啊……”
巴拉巴拉，孟新竹給於躍講起了卷子上的錯誤。
於躍一臉懵逼，尼瑪，可不可以換回來？
老子哪有功夫學習啊！
可是，人家給講，於躍又不能不聽，那樣的話太對不起孟新竹的好心了。
無奈，於躍隻能很認真的重新調動大腦，在孟新竹的帶領下重新熟悉高中知識。
這個早課，全班幾乎半數以上陣亡。
因為特麽的講題也就算了，孟新竹居然還歪著身子探著頭，於躍倒是和個大老爺一樣，正襟危坐的聽著。
班花倒貼了！
這時候，他沒還不知道有個詞叫逆推，否則一定會拍案叫絕。
在孟新竹的調教下，於躍上課的時候隻能是個好學生，認真聽講，認真做題。
來也奇怪，不是，來人就是賤，於躍發現有孟新竹的幫助，學習可有勁兒了呢。
為了感謝孟新竹的幫助，於躍到中午必然奉上一杯奶茶，當然，感謝隻是借口，因為大爺有錢了。
沈球的工資已經發來了，於躍沒事就會看下基站，看看哪些大神進駐了，看看自己視頻的播放量如何。
驚訝，也不驚訝，於躍發現自己的視頻是基站裏播放次數最多的，最高的一個已經突破了三十萬，勢頭大好。
這第七節是體活，第六節一下課於躍就和孟新竹達成共識，玩羽毛球。
但於躍發現自己忘了早準備了，於是扯開嗓子喊了一聲：“誰有羽毛球？”
正準備往外走的同學微微一愣，然後一個男生下意識的答了一句：“我有。”
“借我玩玩。”於躍。
男生一愣
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