下午，平禮中學的學生們一個個非常期待得來到了訓練室。
今訓練室裏來了一個特別教官，就是陳莫。
同學們非常珍惜這次機會，踴躍提問。
“陳莫學長，你為什麽可以擁有大魔王的角色ID，又擁有王子的角色ID！”
陳莫道：“那是隱藏任務，觸發的機會非常，所以大家還是一心一意練好一個角色就可以了！”
“陳莫學長，我看你的戰鬥視頻，為什麽你的魔法大、形狀、每次都不一樣啊，魔法技能不是固定的麽？”
陳莫五指張開，一團火焰出現在陳莫掌心，火焰時而變成一團火球，一會兒分裂出兩個火球，一會兒變成三個旋轉的火球，最後變成了一隻鳥的形狀。
陳莫儼然一副魔法宗師的架勢道：“同學們，一定要記住，魔法講究得是，以無形變有形！魔法元素是無規律的元素粒子，而魔法師要像一個建築師，設計師，去將這些元素粒子凝聚起來，設計出美麗的房子，設計出美麗的形狀，千萬不要拘泥於魔法技能，魔法技能隻是幫助我們更快速的釋放魔法，很多同學隻注重法強、氣海，卻從來不注重冥思，實際上一個好的魔法師，必須冥思屬性要高，而冥思屬性點除了參與進化之球副本外，還可以通過學習、精神修煉等等方法，強化冥思！”
接著，陳莫又給同學們演示了很多魔法技能！
演示火焰與雷電組成火雷，演示火焰、雷電、疾風組成火雷風；
魔法元素在陳莫的手中簡直就像是橡皮泥一樣，像變成什麽就變成什麽，令學習魔法的同學非常羨慕。
“我們到底要什麽時候才能達到陳莫這樣的魔法水平啊！”
接著，又有同學問道：“陳莫學長，那我們物理係該怎麽提高自己啊！”
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