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雖然才十月份，但各種提前自主招生的信息已層出不窮，各個名校展開了保送生的爭奪，據說，這是教育部規定的競賽可以保送學生進名校的最後一年，也就是保送生的末班車。肖校長心裏也在擔心，今年的日子還好過，有幾個參加奧賽獲獎的選手，估計參加清華或北大的保送生考試應該沒問題，明年就難了，看來學校這幾年以競賽為主的思路應該隨國家高考指揮棒有所改變了。
肖校長上午巡視的時候，突然發現二樓的物理組辦公室傳來一陣爭吵聲，肖校長趕快過去推開門一看，原來是湯老師和武老師在為什麽事爭論。湯老師說，現在在我班上，就應該算我的名額。武老師說，廢話，他在高二的時候是我輔導獲獎的，至少應該一人一半，你總不能一點貢獻不做，一人獨吞了吧。肖校長總算聽清楚了，原來兩個物理老師是為競賽獎金分配的事情。說實話，這幾年裏下河中學的數學和物理、化學，甚至生物、信息技術競賽在全省的四星級學校裏是名列前茅的，因為無論對學校名校的保送生名額還是參加各校的自主招生都作出了很大貢獻，論功行賞，貢獻大就該多獎勵，所以要求參加競賽輔導的老師多了起來，畢竟比平時教學能出成果呀，名利雙收呀，何樂而不為呢？於是大家爭著做，什麽事一有人爭搶著，就吃香了，時髦了、熱門了，當然矛盾也出現了。一關係到利益的分配，雖然是知識分子，但大家還沒到視金錢如糞土的境界，老婆孩子要養呢，即使老婆孩子不要養，能讓他們過上好日子不是更好嗎？於是在獎金的分配上，在讓不讓你擔任輔導老師的問題上，就有了爭議。肖校長在這個問題上一向態度明確，比外交部長的發言還要氣派：擱置爭議，謀求發展。現在兩個老師竟然為指導獎的署名權爭論不休，實在是有失知識分子的尊嚴，肖校長氣不打一處來。把兩個老師狠狠地訓了一頓，你們兩個看看，大家同事朋友，還是一個教研組的，竟然為這事在辦公室吵架，聲音這麽大，就不怕學生聽到了笑話，為人師表，你們是怎麽為人師表的，太不像話。肖校長在學校還是一向有威嚴的，盡管他平時為人不錯，教師有什麽難處都是願意為大家出力的，很熱情，但涉及到師德和教學問題他是毫不留情的。他的聲音終於把兩個物理老師的聲音壓了下去，肖校長出了辦公室繼續巡視去了。其中一個老師在他走後，嘀咕道，看來，這個社會，誰當官就是誰
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