古板的老師，是絕對不會因此真正賞識你的。
楊穎當輔導老師，包括以前在學生會，都得到過做領導褒獎的，但是她得到的，也就是個研究生的保送名額，白了，人家考試直接考江寧大學的研究生，也不好難，結果她四年也就得到了這個。
這還算有點實質性的鼓勵了，要不然，你做的再好，很可能他們給你發個獎狀就完事，至於別的什麽提拔，拉倒吧，那幫蠢材領導很無語的，想像當年的黃埔軍校那樣，不拘一格的提拔人才，那完全不可能，的好聽，他們是經過嚴格帥選，謹慎用人，的直接點，就是群白癡，根本就不會看人，隻會一板一眼考試，誰考的分高誰就是人才，跟古代的科舉製度差不多，隻不過是考的科目改變了。
而且也是因為考試，別人問他們怎麽提拔人才，有沒有走後門，他們會理直氣壯的，沒有，然後拿出考試成績一看，他們是公正的，公平的，嚴格的選拔人才，都是挑會考試的選拔的，絕對不作假！
其實起初，楊穎也是因為得到了學校領導的誇獎，信心十足，感覺自己能做很多事，很棒，不過後來，其實她也越來越失落，加上學生不聽話，整不好做了四年輔導老師，連研究生的保送名額都沒，那就更氣人，所有有的時候，她也很生氣，很煩躁，煩躁的時候，對學生的態度就差了不少，這就是她在學校，很多同學她脾氣很暴躁的原因。
其實楊穎以前跟媽媽一起的時候，很懂事，很溫順，是一個外柔內剛的女孩子，學校的生活，其實也改變了她很多，但是她那善良的個性，又注定不太適合商場上的爾虞我詐，也不適合弄虛作假，這搞的，她又想讀研究生，讀好書出來，能在學校或者比較好一點的地方，謀一個很好的工作，成一個好的家，在學校裏，如果能做真正的老師，還是可以的，畢竟學校沒商場那般的奸詐，所以她對學校其實是蠻失望，但是又不是很想
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