的作風，想當年，劉備請諸葛亮出山的時候，一個二十歲的青年，跟劉備談三分下，結果劉備就幾次三番的親自去請他，重用他就算了，還三顧茅廬，親自跑了三趟，當時的劉備，雖然依靠劉表，但是也是個人物，比現在的陸雨晴有名聲有地位多了吧，要是讓陸雨晴去請自己，隆重的去請自己三次，唐飛感覺，太陽打西邊出來了，所以她跟英雄比作風，還是差不少的，但是比書呆子強很多。
而諸葛亮也是在二十七歲的時候，就聯合東吳，贏得赤壁之戰，完成了三分下的宏圖大誌，確實也不負他所，不過，要是他遇到一個像江寧大學的教授那樣的弱智，還三分下，分個屁的下啊，二十歲的孩子跟他們高談闊論，等下他們拿幾本政治理論書過來跟你評頭論足一番，然後再出幾道題給你做，秒秒中讓你變成弱智，要是還一股腦那麽多，準會被他們當做神經病一樣，你有幻想症，精神分裂症，鬧不好，就被關進瘋人院裏去了。
其實那些書呆子，是真不懂政治的，很傻的，他們比當年諸葛亮舌戰群儒的那些儒生還傻N倍，至少儒生還知道盡忠，多少還有幾分忠誠，多少還有幾分修養，可是看看現在的書生，表麵是格物致新，厚德澤人，他嗎的背後吃喝嫖賭，貪贓枉法，連基本的修養都沒。
己所不欲勿施於人，這是最基本的道理，教育孩子，做父母的沒道德，孩子也會被教壞，這是社會的基本規律，想想就知道那些書呆子會幹出什麽蠢事來，而且從科學的角度講，書本知識，是層次性非常差的一種信號，就像書本上講一個殺人事件，書本上看這個故事，人不會怕，但是如果讓一個人到這種現場去，看到滿地的血，看到一個人痛苦的死掉，看到一個人被殘忍的殺掉，心靈的觸動是非常大的，這就是數據的層次性，層次性越強，就越容易導致數據的下沉。
讀書，能訓練大腦上層的功能，這種人大腦上層是非常厲害的，但是大腦內層長期不用，是會嚴重發育不良，所以這種人智商是嚴重殘疾
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