央視的校車事件專題在焦點訪談上一出現，引起輿論一片嘩然，焦點訪談的力度和一般的報紙影響力度要大太多了。
如果原本隻有一百個人知道的話，那麽現在至少是一千個人知道了，這樣的影響力使得校車事件中，教育部門的壓力陡增。
甚至一些專家直言不諱的說出了教育體製的問題，他們認為在現行的教育體製下，很多事情並不能落實到實處，這樣就使得很多的製度變成了空殼子。
在輿論的引導下，各種各樣的言論使得整個教育部都喘不過氣來，黃偉忠看到這件事情竟然上了焦點訪談，一個電話直接打給了李天舒。
“李副部長，這件事情你到底是怎麽*作的？影響極端的惡劣你不知道麽？現在我們教育部處於一個什麽樣的位置你知不知道？”黃偉忠電話剛接通，直接就開始責問了。
李天舒一愣，顯然他沒有想到黃偉忠的情緒會如此的激動，李天舒道：“部長，央視過來采訪，應該是上層的意圖，而不是我能夠控製的。”
教育部又不是宣傳部，怎麽可能幹涉別人的事情呢？而且既然央視已經拿出來報道，那就說明肯定有其目的性和意義。
上層的意思應該是通過這樣的事情來讓全國各地的教育部門引起足夠的重視和反思，這一次撤掉了一個副省長和一個教育廳廳長，另外還有一大幫子教育部門的幹部。
這些足以能夠引起其他人思想上的重視了，一個副省級幹部就這樣被撤職，這個在共和國的曆史上，還是不多見的，所以帶來的震撼也是絕對的。
戴玉波說起來是主動辭職，實際上這個是給他一個台階下，如果沒有這個台階的話，那麽戴玉波最後的一點尊嚴可能都沒有了。
黃偉忠卻並不這麽想，他道：“我不管你什麽困難，總之這件事情你辦的太差了……”
黃偉忠一句話就給李天舒下了定義，而且他覺得李天舒到底是年輕，做事情根本不考慮後果，央視的采訪為什麽不阻止？他沒有這個能力去阻止？
其實黃偉忠擔心的就是這個，央視的采訪給他帶來巨大無比的壓力，正是因為這樣的壓力，所以他在之後的一些表
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