的恨自己選擇錯了的專業，那種無奈和怒氣讓她卻是不敢發言，因為人家說的都是事實，現在可是不一樣了，以後，我倒要看看，誰敢說我們中醫班級是來垃圾班級？誰敢說我們的班級是全星海市不該存在的專業？
“同學們早上好！”，秦朗站在了講台上，大聲的對著下麵的同學們喊道，聲音洪亮無比。
“起立！”
聽到了秦朗的聲音，洛茵茵大聲的喊道：“起立！”
就看到中醫班級的學生們全體起立，雙手抱拳，深深的對著秦朗躬身行禮喊道：“老師好！”
這是古代的中醫禮法，對於自己的恩師要躬身九十度，細腿並攏筆直有力，如果老師沒有說起來的話，是絕對不可以起身的。
秦朗一愣，隨後趕緊走到了台下，九十度的躬身對著弟子躬身行禮道：“你們好！你們很好！是我錯了！忘記了中醫的禮法了！起來吧！”
這是中醫老師對於弟子的還禮，古代人可是十分的重視禮節的，秦朗沒有想到，這些學生會用這樣的方法和自己問好，讓秦朗詫異的同時也是微微的感動。
秦朗站了起來，緩步來到了講台上，雙眼認真的掃過了每一個學生，笑著道：“待你們畢業的時候，我會送給你們每個人一份禮物，古代的禮法是一把傘和一個燈籠，現在是現代了，規矩還是要遵守的，不過現在沒有人用燈籠了，這樣，每個人一部最新款的水果手機，我知道那可是有照明的功能，還有就是一把雨傘，如何？”
華夏古時候的老中醫，在弟子滿師時，要送兩件禮物——一把雨傘和一盞燈籠給弟子，意在教育弟子看病要風雨無阻，晝夜不分。這是我國古代職業人員愛崗敬業的一個典型事例。 雨傘，方便在下雨時出診。含義是無時無刻要為病人著想。體現了醫生救死扶傷的職業道德。也是對自己的一種保護。
“嗷嗚！老師威武！”
中醫班級的學生們立刻就興奮了
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