月光明亮卻掛在光禿禿的枝頭，冷風吹打在平靜的臉上。
一些穿過了衣服刺向了身體。
捂住身體抵住冷風抬頭看向月亮“明亮又暗淡。”
正直的人生隻有短短的十九年，他一九九四年出生於偏僻小城中，這兒的人都很淳樸單純。
可人性並不這麽簡單，正直慢慢意識到了這一點。
正直對於小學之前的記憶都有些模糊。
記得在幼兒園的時候上課時與小朋友一起偷偷吃零食被老師發現，一同被帶到外麵接受老師的絮叨。
還有就是午休之時當老師一離開，剛剛還在裝睡的孩子們立馬都開啟了吵鬧模式，有互相丟枕頭的，有互相丟鞋子的，還有唱著跑掉兒歌的。
唯有正直不跟著他們一起吵鬧也不睡覺，隻是靜靜的睜著眼看著窗戶。
對於小學之前的記憶正直暫時記得清晰的隻有這兩件。
接下來就是小學，在正直上小學的第一節課裏哭了。
正直的班主任是一位肥胖又瘸腿的女人，她教的科目是語文。
她像是有些古怪暴躁經常的易怒出手。
所有孩子都懼怕她，她其古怪凶狠的原因對於當時的正直是無從得知的。
可能是從其它之處打擊而成，或又是生命的不幸對內心的擠壓而成。
不管如何形成正直卻是她來泄憤的第一受害者。
在她教完孩子們讀完三個拚音字母讓孩子們自己讀。
她自己便獨自走到了教室的門口，依靠在教室門上留給了正直他們，一個低落又憂傷的背影。
正直盯著她的背影發呆，從他的背影中能感受到淒涼。
可不一會兒她突然轉過身來，正好對上了正直的眼睛，正直像被選中的不幸兒。
她一瘸一拐的向正直衝來，先是狠狠的一頓痛罵，接著是重重的耳光。
打完便離開正直所在的位置，再次回到了教室的門口，重新以背影對著大家。
發生這樣的事之後，其他孩子都裝著認真的讀了起來。
唯有正直獨自坐在那兒哭泣，此刻沒有任何同情而言，任何同
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