“安靜。”夜羽燁風輕雲淡的一句話，卻很好的製止那些不停喊著加油的人，控製住吵鬧的局麵。
夜羽燁掃過林淺憂和林憶念，目光沒有在誰身上停留，誰也看不出他中意哪一位候選人，“請聽題，這次的主題是關於我班班導老師。大多數同學都認為他是一位好老師，林憶念同學讚成這一觀點，亓語同學反對。那麽現在就開始你們的爭辯。林憶念先開始。”
林憶念代表正方一點兒都不難，如果讓她自己選擇，她應該，不，是一定會選擇相同的結果。林憶念笑著說:“老師治學嚴謹，很有上課效率，所教學生基本名列前茅，且對學生嚴格要求，很懂得在課堂上激起同學們對學習的樂趣，引導同學們解決問題，深入探索知識。所以，我認為他是一位好老師，一位老師的榜樣。”她說完後，轉頭看向夜羽燁，示意她說完了。
她對老師的極好稱讚迎來了一陣一半人的掌聲。
夜羽燁自然的點點頭，目光轉向林淺憂，“亓語，你怎麽說？”
林淺憂淡淡地開口:“上課效率？你見課上有多少人是像你一樣認真聽課？名列前茅是因為其他班的人也不是認真聽課的人，成績自然相對高一些。嚴格要求那更爽扯淡，你有見過嚴格的老師的課堂會是鬧哄哄的嗎？”這純屬一種抱怨，誰讓那些搗亂的人打擾她睡覺呢？！
同樣有這種感覺的人一刻不待的鼓掌，帶頭人不用說，一定是林佑軒。
林淺憂轉過頭，正好瞧見夜羽燁似笑非笑地看著她，她也毫不在意地看著他。
坐在對麵的林憶念和觀眾中的宇文澤發現
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