的分數公示給眾人？”張振東不想浪費時間，直接發問。
現在的教育體係是很透明的，所有高考學子的分數都可以在網上查到，唯獨查不到他張振東的。這事情說大不大，說小也不小。
所以這個王先生其實也一直很忐忑，此事的大小，嚴重程度，全都有張振東說了算啊。
如果他搞不定張振東，那上麵責怪下來，他也就頭疼了。
“張先生，你是本區的驕傲！也是全國著名的大善人，杏林聖手！所以有些事情我不瞞你。你就是今年的高考狀元。”王先生想了想，還是決定跟張振東坦誠相待，所以一頂頂的高帽子砸過來的同時，也把真相告訴了張振東。
“既然我是高考狀元，那你們為何不公布我的分數？”張振東的確被砸暈了。
“是為了避免造成不好的影響。”王先生苦口婆心的開始訴苦了。“張神醫，你不在我這個位置上，不知道我的難處啊。我華夏高考學子有成千萬上億。哪一個不是含辛茹苦，十年苦讀的？可結果呢？你卻輕輕鬆鬆把高考狀元的頭銜給拿走了，他們會怎麽想？會質疑我們的教學模式！會說在學校裏苦讀十年，還不如學你，在社會上半工半讀！”
“所以呢……”見王先生沉默了，張振東有些無奈的歎了口氣。
“所以，你會把學風帶壞。很多孩子以你為榜樣，會放棄在學校苦讀，你也會給他們一個逃學、厭學、甚至是棄學的借口。看看人家張振東，半工半讀，不也考了個高考狀元？我們何必要在學校裏？”王先生聲音苦惱的歎息道。
“你這樣說，我不服氣！感情我張振東半工半讀，勵誌自學，沒有給社會帶來正能量，我還帶來了負能量不成？”張振東蹭一下就火大了。
他們有他們的顧慮，這個張振東可以理解且忍受！
可他受不了的是，自己考個狀元就會帶壞學風！
這是在質疑他張振東的努力，羞辱他的勤勞和汗水！
也是在詆毀他的理想，和自強不息的野心！
他明明已經很有錢了，也有了結婚的對象，可以不用那麽努力，就安安心心的過自己的小日子。可他為了帶著村民、城民、國民一步步的富裕起來，他沒有被美好的當下迷惑心智，而是變得更努力。
可結果呢，自己的努力，自己貨真價實考取的分數，居然變成了汙點！
他不勵誌，不偶像，不成功不說。還會成為帶壞全國學風的罪人。這個詬病，他張振東絕對不能承認！
“張先生啊，你要冷靜，請冷靜一些。”王先生聽出張振東要“犯渾”了，所以就大為緊張的安撫起來。“我們沒有說你負能量，相反的，我們還會幫你大力宣傳，為你鍍金，把你打造成一個半工半讀，勵誌的成年人的光輝形象。”
“原來他們也怕我鬧事？所以對我有後招？”張振東一愣，感覺到上麵也不想徹底得罪自己，所以他立刻冷靜下來。但卻依然震怒的問道：“幫我鍍金？幫我宣傳？簡直是可笑至極，我張振東的光輝是我應得的，何須旁人給予？”
“是的，你的成就，你的學分，你的果實，
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