第六章 廢物老弟（六）
“請問一下，林衍同學在嗎？”
在一天正常上課的時候，教室門口突然出現了身著淺灰色外套的男人，他麵帶歉意地和正在講課的老師說了些什麽。然後他走上了講台，向教室下方的同學們這樣問到。
林衍站了起來，在這個人的指引下，和他一起離開了教室。
在他們離開後，教室裏的同學們顯然都對這件事好奇不已，幾乎都在低聲談論著這件事。講台上的老師一連喊了幾個“安靜”，同學們這才沒繼續討論下去。
李老教授的辦公室裏正坐著幾個來自燕京飛機設計研究所的研究員，各個臉上都帶著振奮的神色。就在不久之前，他們研究所參加了華國新一代戰機研製方案評審論證會，提出了新型先進三代飛機方案。
但是他們在將這個方案付諸於實現的時候，遇到的阻力並不小。不管是理論設計，亦或是技術攻關，他們還有很長的路要走。可時間並不等人，目前的華國急需要屬於自己的先進戰機。
他們夜以繼日地攻克目前最要緊的理論部分，因為隻有理論設計合格了，他們才能上報方案正式立項。
起初李老教授送來這篇論文的時候，大家還沒有多重視，畢竟李老教授並不是專攻這方麵的專家。不過這畢竟是李老教授的好意，所以他們還是準備讀一讀。
就在他們認真閱讀了這篇論文，並且憑借裏麵的內容成功解決了理論設計製造上的一個難關的時候，大家心裏的震撼別提有多大了。
在李教授的介紹之下，林衍和這幾個研究員都簡單地相互認識了一下。大家雖然一開始都訝異於他年紀輕輕，但在開口與他談論起論文裏的內容後，就都隻剩下佩服了。
林衍說的這個事，在原主的經曆裏是真實存在的。隻不過原主去那位老教授那裏，主要因為那個老教授的房子旁邊有酸葉草，他去摘了當零食吃的。
研究員們紛紛恍然大悟，他們就說嘛，哪裏有人能讀了半年的大學，就對這方麵知識如此了解。但如果是從小熏陶，再加上天賦異稟，那就不算奇怪了。
聽到這裏，研究員們不約而同地歎了口氣。
等到送別了這溏淉篜裏些依依不舍的研究員後，李老教授還專門就這件事叮囑了林衍一番，表示學校同意在林衍通過考試之後就算他修滿學分，直接可以順利跳級。
而後還是李老教授開口挑了個話題，大家這才重新開了話頭。
像林衍口中的老教授這般經曆的人，在他們身邊不算少數，大家的情緒不由得低沉了起來。
同時還迫切想見一見這篇文章的作者，所以直接找上了李教授引薦
李老教授看著眼前這個年輕人，心裏不由得百感交集。當初他第一次和林衍交流的時候，就覺得他的未來必然是光明璀璨的，但沒想到這個未來到來得這麽快。
他都沒有怎麽教導過這顆幼苗，幼苗自己就刷地一下長成蒼天大樹了。
如果不是燕大從來沒有過讀半年就給發畢業證的先例，這些研究員們似乎恨不得把
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