不開竅，初中物理老師說她這是缺乏想象能力。
比如這一題，“一塊大木塊重8N，下列哪些情況下，它受的重力還是8N？”
選項有“A將它豎直拋出；B將它放到月球上；C將它放在加速上升的電梯內；D將它放到水裏，它浮在水麵上”。
這對於大多數人來說，應該是再基礎再簡單不過的力學題吧？
但阮誼和就怎麽也想不通。她執意認為放到水麵浮著的木塊會減輕重力。
鬼知道她怎麽想的？唉……阮誼和單手撐著下巴，困惑又費解地聽著言大教授講這些基礎的不能再基礎的知識點。
其實他講的很有條理，隻是阮誼和聽得不太認真，聽著聽著就犯困打瞌睡去了。
“阮誼和。”
言征念她名字，把她從朦朧睡意裏拖出來。
“哈？”阮誼和意識清醒過來：“這就講完了？”
言征扶額：“所以你完全沒有在聽嗎？”
“也不是完全沒聽啊……一開始有認真聽……後麵，後麵就打瞌睡了。”
她倒是大言不慚，也好意思說。
看來不嚴格點要求她，還真是管不住她。
“站著聽，站著不容易打瞌睡。”言征沉聲說著。
靠，怎麽突然這麽嚴肅啊……
阮誼和把椅子往後拖兩步，不緊不慢地站起來，語氣有幾分玩世不恭，又有幾分無賴：“我站好了，老師您繼續。”
不過，站著好像確實不太容易犯困。
鬼使神差地，她竟然認認真真聽完了一道題的講解，這還真是頭一回。
“聽懂了？”
言征隨意轉著手中的筆，阮誼和看他那雙手修長的骨節看得出神。
愣了兩秒，趕緊說：“懂了懂了，真聽懂了。”
又補充一句：“您講的真好。
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