陽鎮上一共三所學校，呈三國鼎立之勢。這三個學校可不簡單，承擔著整個鎮祖國花朵們九年義務素質教育的重擔，也滿滿寄托了各位不在陽鎮，在外地辛勤打工掙錢的家長們最後希望。它們互不相讓，都散布在一條街上，想必是當初建學校的人太懶了，想必也為了這些後代少走一些路，一股腦建在了一起。連名字都取得差不多，學校門口都掛著“中心學校”的醒目牌子，唯恐別人不知道它是正統，其他的都是小三。其實沒什麽好爭的，小初高，陽鎮上每個小孩必上之路，大學就可以擺脫這個地方，不過考不考得上還是未知數。不過從小就被灌輸的是一定要考上大學，光宗耀祖，擺酒席收份子錢，把曾經給過的再要回來。
每天晚上放學，陽曉光背著書包從學校出來往家走。一路走來，正好走出來小學，經過了初中，高中，仿佛意味著一個人的成長。
真不知道它們是怎麽想的，把小學放到最遠，高中放到最近，同樣是學生的陽曉光感慨差距怎麽這麽大呢，害得每天祖國的花朵早出晚歸。不過那些最近的高中生也沒有那麽好，是起得比雞早，睡得比狗晚。想到這些，陽曉光也就不再抱怨了，至少還沒有早晚自習折磨人。
一大早在公雞報曉“咯咯咯”和小鬧鍾鈴聲“滴滴滴”的雙重折磨下，在確保沒有遲到的情況下一步步走到了學校。
走到二樓教室放下書包，拿出書開始了一天的早讀。在這個學校每個年級分成三個班，每個班一年年雖然班名在變，可班上的人卻始終如一沒變。
陽曉光這人自懂事以來，會獨立思考以後，就具有幻想，多想，亂想，瞎想以及奇思妙想的不良習慣，什麽都想說卻又不敢說，憋在心裏，痛苦不已。他膽小卻不懦弱，膽小是天生的，而懦弱則是後生後養。陽曉光把任何不滿的情緒放到心裏，想到煩了也就逃避不去想，歎了歎氣，接著露出一個不算甜美的笑容。
陽鎮還有一個和陽曉光性格徹底相反的人不能忘記——他叫高潮。奇跡的是他們是好朋友，從小就是，也是同桌。
陽曉光嘴上跟著值日生在念課文，心一早不知道飛到哪裏去了。同桌高潮順手一推，一下子把陽曉光從幻想中拉回了現實。身體如條件反射般抖動著，像是平靜的湖麵忽然被一塊小石頭打亂了平靜，蕩起了陣陣漣漪，漣漪過後便歸於平靜。
一副還沉浸在剛剛平靜幻想裏的陽曉光憤怒說道：“高潮，你搞什麽啊！”
“哎！”高潮豎起了書，別過臉說道：“陽曉光，你曉不曉得啊？四年級下個學期就要換班主任啦，劉老師要走啦。”
剛才還一臉憤怒的陽曉光一下子好奇的問道：“聽哪個說的，是不是真的啊？”
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