王計財長女紅桃死後，紅杏就成了長女。紅杏底下還有兩個弟弟，成了姐弟三人。
紅杏從小勤奮好學，刻苦讀書，在學校表現優秀，給她父母捧回了一張又一張的大紅獎狀。
王計財家的牆壁上貼滿了紅杏的各類獎狀。紅杏不僅學習優秀，而且熱愛勞動，遵守紀律，樂於助人，團結同學，屬於品學兼優的好學生。
紅杏在學校常常獲得老師的表揚和同學們的讚賞。老師們經常鼓勵她好好學習，將來考取名牌大學，一旦要考上名牌大學，就會一步登天，“鯉魚跳龍門、麻雀變鳳凰”。
那個時候，貧苦農村的孩子，要想脫離苦海，改變命運，隻有考取大學一條道。
因而家家戶戶都把家族興盛的唯一希望，寄托在子女的讀書成才上麵，都希望自己的孩子有一天能金榜題名、登科及第，換來家族萬代興隆。
從而家家望子成龍，家家在從小教育孩子的時候無一例外地都要貫徹這樣一種思想理念；即“萬般皆下品，惟有讀書高！”、“吃得苦中苦，方能人上人！”
這是每一個農村孩子自當記事時起，聽得最多的，耳朵都快聽出繭來的父輩教誨。
而且，不僅僅是父母教誨，他們自己就身處貧苦之中，他們日日目睹那些在酷暑中，頭頂烈日，四肢後背都被烘烤得發黑掉皮，依然彎腰駝背，四肢攀爬在火燙的土地上不能離去的“受苦人”，而且當這些“受苦人”到了飯時捧起來的卻是粗茶淡飯甚至是野菜充饑時，不用父輩們訓教他們也自然懂得如何選擇自己的未來。
因而每年的高考場麵，猶如千軍萬馬過獨木橋，誰能過得去，誰就是幸運兒，就會光宗耀祖，吃供應，穿漂亮衣服，幹幹淨淨、排排場場，在城市裏上班工作。
而過不去的就將一生爬在熾熱的田地裏，在貧困饑餓中，由一個英俊少年慢慢變為一個皺紋滿麵，白發蒼蒼的老者，最後在茫茫曠野裏堆起一個孤獨的土丘了此一生。
因而村裏人把一生在村子裏種莊稼的人稱為“受苦人”。
“高考”是人人經曆的一個人生道口。有的人把“高考”稱之為人生的登天之梯，也有的稱其為一生脫離苦海的舟船、繩索。
紅杏也和千千萬萬個身處豆蔻年華中的、充滿憧憬和向往中的中學生一樣，對自己的前途未來充溢著五光十色的夢想，並且在老師們的熏陶和同學們的鼓勵之下暗暗產生了遠大理想，立誌要發奮學習，將來考取名牌大學，做國家的棟梁之才，以改變自己的命運，改變家庭貧窮的命運，直至改變全村人的貧苦命運。
於是紅杏更加刻苦努力，發奮學習，在初中畢業那一年，以優異成績考上了縣城第一高中。
紅杏無比興奮，她的發奮努力第一次見了成效，這意味著她跨入了走向美好理想的第一道門檻。
她仿佛看到了那美好的未來已經在向她招手，她已經離那美好的境界近了
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